Dopo aver identificato, nei vari paesi europei, diversi rapporti politici, piani d'azione, sperimentazioni ed iniziative innovative, sono stati messi a disposizione sul sito web di GRID i seguenti prodotti finali:

• Il Report di Analisi delle Politiche Educative, Sperimentazioni ed Iniziative (in inglese) che include un'analisi dei rapporti politici, raccomandazioni e piani d'azione identificati nei vari paesi europei. Questo documento offre una visione d'insieme ed un'analisi comparativa di alcune importanti sperimentazioni ed iniziative realizzate nei vari paesi e scuole europee, con l'obiettivo di promuovere l'insegnamento delle materie scientifiche.
• Il Memorandum sugli Ostacoli (in inglese) che impediscono l'avanzamento dell'insegnamento scientifico nella scuola, basato sulle esperienze, le ricerche e le interviste condotte nell'ambito del progetto GRID. I rapporti nazionali offrono una panoramica sulle difficoltà che ostacolano l'insegnamento scientifico, ma ne mettono anche in luce gli aspetti positivi, facendo riferimenti specifici al contesto politico, alle politiche e alle pratiche scolastiche nei paesi partner di GRID, ovvero Belgio, Finlandia, Francia, Ungheria, Irlanda, Italia e Regno Unito.